"读组合体视图"典型例题的设计与编排

• 作者: 鲍双红
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 形体分析法 线面分析法 读组合体视图 典型例题 设计编排
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 高教前沿2
• 页码范围: 316-317
• 分类号: G63
• 字数: 1310字
• 语种: 中文

摘要

本文主要介绍了"读组合体视图"的例题编排和设计思路,以及如何把较难的知识点有意识、有计划地分散融合到各个例题中,做到有针对性地帮助学生深化理解读图的各个关键环节,顺利完成与教材内容的接轨,帮助学生取得更好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍双红		2	0	0.0	0.0