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摘要:
家长对孩子学琴状态、兴趣的形成与稳定起着助教作用和维系作用甚至是主导作用和决定作用.孩子弹奏中的每一个进步,都与父母积极参与密不可分,父母的教育态度、方法也都与孩子学琴的状态、情绪息息相关.父母可以激发孩子不同层次的需要,让孩子每天喜欢弹琴.父母们有必要从儿童的心理特征出发去考虑自己的策略,而不应该以成人的标准要求孩子的行为;有必要关注自身的教育方法,营造良好的家庭氛围和学习环境,与孩子一起成长.
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文献信息
篇名 父母在孩子学习钢琴中的作用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 儿童 钢琴学习 需要 状态 兴趣 方法
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 249
页数 分类号 G63
字数 1582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.26.206
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1 牛慧勇 1 0 0.0 0.0
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儿童
钢琴学习
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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