以人为本善待教师——浅议教育管理中的坐班管理

• 作者: 金捷
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 教师管理 沟通 坐班制
• 年，卷（期）: 2010,（33）
• 页码范围: 153-154
• 分类号: G45
• 字数: 2201字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.33.104

摘要

本文就教育管理中的坐班制,对于教师的管理做一些初步性的探讨,试图对教育管理学中对于教师的管理,提出一种融实在性、理解性和批判性为一体的认识.

作者信息

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1	金捷		1	0	0.0	0.0