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摘要:
<伊坦·弗洛美>是伊迪丝·华顿的一篇突显成长主题的中篇小说.小说的主人公经历了迷惘、诱惑、反抗、逃离的成长过程,并从中获得了顿悟.本文将探讨该小说是如何运用成长小说这一特殊的文学体裁展现主人公的成长历程的.
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文献信息
篇名 试析《伊坦·弗洛美》中的成长主题
来源期刊 教育教学论坛 学科 文学
关键词 伊坦·弗洛美 成长小说 成长历程
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 118
页数 分类号 I1
字数 1490字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.05.109
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成新霞 1 0 0.0 0.0
2 边春华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
伊坦·弗洛美
成长小说
成长历程
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
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