论如何提高中职学校德育教师综合素质

• 作者: 常静
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 培训评价机制 德育教师 综合素质
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 272-273
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.28.195

摘要

本文从目前中职学校德育教师队伍中存在的问题入手,给出了提高德育教师综合素质的途径:充分利用继续教育政策,完善德育教师培训评价机制,以可持续发展为培训目标,推进德育教师的相关学科、边缘学科知识的学习和教育,使德育教师素质评判标准明确化、具体化,并力争德育教师培训系统化.为其他中职学校提高德育教师综合素质提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常静		11	21	3.0	4.0