作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学评价是对教学工作质量的测量、分析和评定.教学评价包括对学生学习成绩的评价、对教师教学质量的评价以及对进行课程的评价.本文结合中学英语课程的特点以及新课改的相关要求,针对当前教学评价的不足之处提出了自己的见解.
推荐文章
新课改下初中英语教学的有效策略
新课改
初中英语
策略
试论新课改下初中英语教学的问题与对策
新课改
初中英语教学
问题
对策
试论新课改下初中英语教学的问题与对策
新课改
初中英语教学
问题
对策
浅谈新课改下初中英语教学的问题及对策
英语词汇
英语语法
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论新课改下的初中英语教学评价
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学评价 教学水平 评分标准
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 34
页数 分类号 G63
字数 1519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.18.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光敏 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
教学评价
教学水平
评分标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导