论化学学习兴趣的培养

• 作者: 李淑青
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 实验 课外活动
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 139
• 分类号: G63
• 字数: 1696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.25.128

摘要

兴趣是最好的老师,教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲.