作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
兴趣是人们力求认识、探索事物的心理倾向,具有强烈的情绪色彩,是人的行为的重要动力。培养学生的数学学习兴趣,对学习活动有着重要意义。在数学教学中,教师要重视学生学习兴趣的培养。具体方法有:设计导语、巧设疑问、动手操作、课堂竞赛、巧设练习、联系实际、适时评价等。
推荐文章
浅谈初中数学学习兴趣的培养
学习氛围
教学情境
信息技术
合作探究
初中数学学生学习兴趣培养思路
初中数学
学习兴趣
教学方式
课外实践活动
初中数学学习兴趣的培养策略
初中数学
学习兴趣
师生关系
多媒体教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小议数学学习兴趣的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜桂鸣 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
论文1v1指导