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摘要:
以人为本是科学发展观的本质和棱心,也是高校德育的出发点和落脚点.在科学发展观的指导下,坚持以人为本是对高校德育提出的的本质要求与现实要求.高校德育实现以人为本,就是要一切从学生出发,更新观念、创新方法,构建和谐的校园环境,充分调动和发挥学生的主观能动性和创造性,以推进大学生全面发展为目标.
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文献信息
篇名 科学发展观指导下以人为本的高校德育探析
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 以人为本 高校德育 科学发展观 全面发展
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 高校讲坛2
研究方向 页码范围 556,482
页数 分类号 G64
字数 3742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.07.422
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕晓燕 6 34 3.0 5.0
2 沙林斌 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高校德育
科学发展观
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
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