浅谈民族地区的中职英语教学

• 作者: 陈德聪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 中职英语 教学
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G421
• 字数: 2051字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.15.163

摘要

中等职业学校的生源问题一直是制约着中职教学质量提高的关键问题,英语教学更是首当其冲.中职生源组成复杂,以及学生入学英语水平存在显著差异,造成了"教学方法"的不适应尤显突出.怎样面对现实,因材施教,提高教学质量,是我们中职英语教师值得思考的问题.在分析我校职业英语教学现状的基础上,结合自己的教学实践,略作探讨.