在物理学中怎样激活学生的学习动机

• 作者: 康邦伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学习 学习动机 激活方法
• 年，卷（期）: 2010,（53）
• 页码范围: 184-185
• 分类号: G63
• 字数: 4692字
• 语种: 中文

摘要

学习动机对学生的学习有重要的推动作用,教师应对学习动机的方方面面有比较透彻的了解,以便更好地组织有效的教学,从而促使学生有效地学习.本文重点以动机理论为基础,探讨如何培养和激发学生物理学习动机的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康邦伟		1	0	0.0	0.0