新课改条件下如何上好数学习题课

• 作者: 李银耀
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 数学习题课 课前谋划 以学生为主体 课后反思
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 14-15
• 分类号: G63
• 字数: 2903字
• 语种: 中文

摘要

习题课是教师根据教材的内容和学生掌握知识的要求,在课堂上进行的以总结、讲解和练习为主的一种课型.课前精心谋划是决定习题课成功的前提,课堂教学以学生为主体是习题课成功的关键,课后认真反思是提高习题课教学能力的重中之重.