小学语文教学学生的想象力培养

• 作者: 黄有德
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 想象力 阅读
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 13
• 分类号: G420
• 字数: 2442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.12.013

摘要

想象也是一切实践活动的前提,是人类打开知识宝库的"金钥匙",是学生掌握知识、探索未知的重要心理因素.<语文课程标准>中也指出:"在发展语言能力的同时,发展思想能力,激发想象力和创造潜能."因此,语文教学中重视学生想象力的培养,对学生学习语文知识、积累语言、增强技能、提高综合素质具有十分重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄有德		7	18	1.0	4.0