作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着课程改革的不断深入,新的教育理念正悄悄地渗透到学校日常教育教学中,班级建设也不例外.本文主要阐述了如何建设一个好的班集体,形成良好的班风.主要从五个方面来具体实行:选拔积极分子,组织强有力的班委会;确立班级目标突出"兴趣点",提出奋斗口号,突出"凝聚点":积极组织各种有益的集体活动,突出"引力点";发挥集体的舆论作用;用情感凝聚,建立融洽的师生关系.力求提供给学生一个崭新的教育氛围,关注每一个学生的生命发展和生命质量,让每一名学生的个性和才能得到最大的限度的发挥,同时让学生都能享受成功的喜悦,这是我进行班级建设的指导思想.
推荐文章
班级建设防止假集体主义
班集体
学校教育
集体主义
浅谈和谐班级文化建设
班级文化
育人环境
制度文化
精神文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班级集体建设
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 班级集体 班委会 师生关系
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 643,612
页数 分类号 G42
字数 3035字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.15.505
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽丽 4 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
班级集体
班委会
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导