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摘要:
考试活动与人才培养具有双向互动的影响和作用.民办高校应立足于自身的办学实际和应用型人才的培养定位,积极推进课程考试改革,充分发挥考试的功能,促进学生精实掌握基础,增强实践能力和创新精神.
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文献信息
篇名 民办高校面向应用型人才培养的课程考试改革研究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 民办高校 应用型人才培养 课程考试 改革
年,卷(期) 2010,(53) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 分类号 G64
字数 3095字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢春雨 三江学院教务处 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
应用型人才培养
课程考试
改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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