新世纪我国教师培养改革的五大趋势

• 作者: 李新翠
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新世纪 教师培养 改革
• 年，卷（期）: jysyjjk_2011,（1）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G531.2

摘要

新世纪以来，我国不断加强教师培养改革，教师培养体系开始走向开放，培养层次显著提高，培养培训趋向一体化，培养模式改革逐步深入，培养制度不断创新，改革成效显著。但是，还存在教师培养院校布局结构不够合理和质量保障体系不够健全等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新翠	中央教育科学研究所教师发展研究中心	7	0	0.0	0.0