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摘要:
目的 探讨产前健康教育与心理护理对临产妇分娩方式的影响,为促进孕妇及婴儿的健康提供依据.方法 观察实验组与对照组临产妇分娩方式的不同,评估进行产前教育及心理护理的临床意义.结果 实验组临产妇自然分娩率比对照组高15.14%,剖宫产率下降11.25%,助产率降低3.89%,差异有统计学意义(P=0.001).结论 产前进行健康教育以及心理护理,有助于提高产妇的自然分娩率,降低产钳助产率和剖宫产率.
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文献信息
篇名 产前健康教育与心理护理的临床意义研究
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 临产妇 健康教育 心理护理
年,卷(期) 2011,(27) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 83-84
页数 分类号 R47
字数 1348字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2011.27.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁余妍 3 8 1.0 2.0
2 胡小娟 7 10 1.0 3.0
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