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高效课堂
三案
六模块
将倾听进行到底
倾听
课堂教学
言说
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将"问"进行到底——浅谈小学英语有效课堂提问
来源期刊 河北教育(教学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 案例反思
研究方向 页码范围 20
页数 分类号 G62
字数 1269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208.2011.01.011
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(教学版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
1949
chi
出版文献量(篇)
4126
总下载数(次)
2
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1095
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