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摘要:
河北省宁晋县第二实验小学创建于1991年6月,校园占地面积7000平方米,建筑面积5911平方米,学校有34个教学班,学生2272人,教师127人。在教学方面,开展"校长入课堂""百名教师访千家"活动,加强各项教学工作的科学管理,达到教学管理系统的整体优化。通过理论培训、集体备课、一课多上、评优课等活动,使教师观念得到转变,教学水平得到极大提升。
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文献信息
篇名 蓬勃发展的宁晋县第二实验小学
来源期刊 教育实践与研究:小学版(A) 学科 教育
关键词 实验小学 宁晋县 教学管理系统 教师观念 占地面积 建筑面积 科学管理 教学工作
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 分类号 G622.0
字数 989字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
宁晋县
教学管理系统
教师观念
占地面积
建筑面积
科学管理
教学工作
研究起点
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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