教育实践与研究期刊
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34

教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
文章浏览
目录
  • 作者: 天风
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  1-1
    摘要: 毛泽东说过,“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。马克思列宁主义的科学真理在中国大地的广泛传播,为中国共产党的产生奠定了坚实的思想理论基础。中国共产党自1921年7月产生以后,对...
  • 作者: 姚冰 张会艳
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  4-8
    摘要: 和谐是一切事物发展的核心要义之一。校园要充分发挥文化优势,在构建社会主义和谐社会的进程中发挥重要作用。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”所谓“大学”的精神,就体现在人与文化的和谐之...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  8-8
    摘要: 1.作者投稿本刊一定要寄交纸质稿件。可在寄交纸质稿件的同时附以磁盘文件或发送电子邮件。
  • 作者: 李继光 杜以昌 陈扬
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  9-11
    摘要: 青年学生在经受一定挫折后产生特定行为表现的原因是多方面的。因此,要探讨对青年学生实施抗挫折教育的途径和方法。探讨挫折教育方法就是要培养青年学生坚强的意志品质,引导他们正确对待挫折,增强其挫折...
  • 作者: 刘月桥
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  12-13
    摘要: 河北教育干部培训工作的实践与创新主要体现在:综合培训资源,全面统筹教育干部培训工作;规范培训管理,科学实施各级各类教育干部培训;创新培训模式,有效提高各类干部班培训效果;精选培训内容,增强干...
  • 作者: 毋小利
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  14-16,24
    摘要: 语文知识在其产生时蕴涵了丰厚的精神价值,在进入课程领域和教学领域时再次被赋予新的精神价值。因此对学习者的精神成长具有极为重要的影响。这种影响可能体现为积极的精神教化作用,也可能体现为消极的精...
  • 作者: 孙和
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  17-18,31
    摘要: 香河一中通过深入学习、实践科学发展观,从实际出发形成绿色教育理念,在实践中将科学发展观与素质教育有机结合,取得了好的成果,形成了共识——理性的实践精神是科学发展观在素质教育中运用的核·心内容...
  • 作者: 韩东芳
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  19-20
    摘要: 行为是一个人思想品质、道德情操的外在表现。习惯是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自动化或半自动化了的行为方式。所以,在日常的教育中,我们坚持从“大处着眼、小处着手”的原则,着力培养学...
  • 作者: 刘希丙 闫炳兴
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  22-24
    摘要: 三级课程的管理政策要求强化对课程的整体性认识、个性化与规律性的认识,处理好课程开发与学生发展的关系、继承与创新的关系,把握好各级课程都是为学生发展服务的方向。要认真研究三级课程优化组合的途径...
  • 作者: 王淑霞
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  25-27
    摘要: 教师的专业发展水平决定着农村初中英语教学质量。农村初中英语教师专业发展现状调查表明,我们必须采取措施,优化农村初中英语教师结构,提高队伍整体素质,才能适应课程改革、提高农村初中英语教学质量的...
  • 作者: 徐莉
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  28-29
    摘要: 语文教学的改革越来越重视学生作文能力的培养。语文教师应随时把握生活中的各种有利时机,对学生进行即兴的片段作文训练;同时改革传统的阅读教学模式,进行再现教学尝试;以及通过鼓励学生投稿、经常举办...
  • 作者: 吴丽芳 王慧
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  32-34
    摘要: 多模态英语听力教学采纳了传统与网络听力教学模式的优点,注重学习者各感官的利用,使单调的听力教学变为生动丰富的体验,可提高英语听力教学效率。实施多模态英语听力教学时教师要进行科学的教学设计并在...
  • 作者: 张士英
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  34-35
    摘要: 课堂导入是课堂教学的一个重要组成部分。在英语教学中,只有课堂导入有效、合理、科学、新颖,才有可能吸引学生积极参与.使教学流程和谐流畅。从而提高课堂教学效果。
  • 作者: 李南亮
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  38-39
    摘要: 要适应当前推进课改、规范办学、提升质量、全面育人的时代要求,中学历史课堂就必须改变传统教学模式和思维定势,实现教与学方式的转变,最大限度地发挥学生非智力因素的作用,调动学习兴趣,激发学习动机...
  • 作者: 杨彰发
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  40-42
    摘要: 自主学习是指学生在学习过程中能够管理自己的学习行为,根据自己的情况确立学习目标,决定学习内容和进度,选择学习方法和技能技巧,监控学习过程,如时间、地点、节奏等,评估学习效果。实践研究表明,成...
  • 作者: 邓海英
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  42-44
    摘要: 函数是学生中普遍反映最难学的内容。因此,在教学实践中,从函数入手,深入浅出,提取函数的“框架”,化抽象为具体,化“无形”为“有形”,提高了学生的抽象能力,也促进了学生数学整体思想的形成,有助...
  • 作者: 陈爱萍
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  48-49
    摘要: “情感教学设计”是指教学活动中,以文本为依托进行的一种教学设计,是整个教学过程的组成部分。数学学科本身的特点之一是“美”,因此,情感教育、熏陶感染是数学教学的任务和途径之一。情感设计要创设情...
  • 作者: 赵焕印
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  52-53
    摘要: 教学质量提高的关键在于教学方法。教学方法是否得当,在很大程度上决定了教学质量的高低。为了保证新课标的落实,提高教学质量,教师在教给学生知识的同时更重要的是教给学生学习方法,使学生有扎实的基础...
  • 作者: 周窦华
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  54-55
    摘要: 新课程标准指出小组合作学习是数学学习的主要方式之一,有效的小组合作学习对学生的智力开发、情感陶冶及社会合作精神的培养都有积极的影响。结合教学中的两个案例,调查分析产生的问题的原因,并提出提高...
  • 作者: 张晓眷 薛永红
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  56-58
    摘要: 通过对我国物理课程发展各个历史阶段特点的研究,发现文化传统中的某些因素对我国物理课程起着消极的影响。要分析、认识某些文化传统对我国物理课程的作用机制和影响方式,促进物理课程健康发展。
  • 作者: 郭宝峰
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  58-59
    摘要: 把理念转化为行动,是个大工程。它相当于将科学发现转化为现实的生产力。实施新课程改革以来,尽管广大教师认识层面的问题基本解决,但操作层面的问题还很多。全国高中化学优质课评比活动,为教育理念转化...
  • 作者: 董江蕊
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  60-61
    摘要: 英语阅读中的略读也可称作跳读或者浏览,这是一种专门的非常实用的快速阅读的技能,即迅速浏览全文,抓住文章大意和主题句,明确作者的态度和意图。在略读时学生可以把整段的文字直接映入大脑,不必字字句...
  • 作者: 李晓智
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  60-60
    摘要: 孔子日:“言之无文,行而不远。”文采对于文章的重要性由此可见一斑。阅读文采飞扬的文章,如徜徉姹紫嫣红的花圃;又如置身幽兰深谷之中。作为教师怎样才能使学生探得通幽的曲径呢?
  • 作者: 许文
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  61-62
    摘要: “以活动为中心。学生自主学习”就是指教师在研究教材与学生实际情况的基础上,设计和组织能激发学生兴趣、具有教育性、创造性、实践性的学生主体活动。在活动中,鼓励学生主动参与、主动实践、主动思考、...
  • 作者: 赵书阁
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  62-63
    摘要: 近年来;为提高学生的英语能力,我针对英语教学的实际情况,有的放矢地进行了大胆的探索,在多方面增加英语教学魅力,取得了可喜的成效,现将教学中的点滴经验总结如下。
  • 作者: 苗书奇
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  63-64
    摘要: 一、农村初中学生的现状农村初中学生大多居家较远,基本上都是农民的孩子,其父母多忙于生计,对孩子的管理较差,谈不上什么家庭教育,从小就被爷爷奶奶宠溺着。这些学生行为习惯差,自立、自理能力差,学...
  • 作者: 李鹏
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  64-64
    摘要: 最值问题是近几年各地中考所关注的热点.比如解决面积最大问题,求最大利润问题往往需要“构造”二次函数模型,进而利用二次函数的有关知识加以解决。本文举例说明,以帮助学生从中发现规律,掌握解决最值...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 河北省沧州市第一中学始建于1913年,为河北省首批重点中学、中国百强中学,中国百年名校。学校坐落在风光旖旎的古运河之畔,被誉为沧州的北大、清华。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 河北省沧州市颐和中学创建于2005年,占地面积150亩,是经河北省教育厅批准,由沧州东塑集团投资、沧州一中负责管理的一所具有现代品质的寄宿制完全中学。颐和中学秉承沧州一中百年人文积淀,凭借全...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年13期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 河北省沧州市第二中学创建于1953年,2000年3月被命名为省级示范性高中。学校有60个教学班,学生3600多人,教师277人,其中,特级教师8人,高级教师126人。

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

教育实践与研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊