传统与网络相结合的多模态英语听力教学研究

• 作者: 吴丽芳 王慧
• 来源期刊: 教育实践与研究：中学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 传统模式 网络模式
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 文科教学探索
• 页码范围: 32-34
• 分类号: G633.41
• 字数: 3091字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.13.015

摘要

多模态英语听力教学采纳了传统与网络听力教学模式的优点，注重学习者各感官的利用，使单调的听力教学变为生动丰富的体验，可提高英语听力教学效率。实施多模态英语听力教学时教师要进行科学的教学设计并在教学过程中融入听力策略训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽芳	河北师范大学外国语学院	17	37	4.0	5.0
2	王慧	河北师范大学外国语学院	35	90	5.0	8.0