Web2.0条件下的教育信息资源特点及其共享

• 作者: 侯永广 胡海燕 褚冠鹏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: WEB2.0 教育信息资源 资源特点 共享 交互操作 信息表征 互联网 第一代
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

Web1.0即第一代互联网,主要呈现静态内容,是＂只读＂式的网络。而Web2.0是新一代的互联网,主要呈现动态内容,注重信息的交互操作,是＂可读可写＂式的网络。Web2.0时代由于信息表征、资源内容和应用形式的多样化,教育信息资源具备了新的特点,因而其共享需要考虑到一系列因素。