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高职院校线路运行与检修课改探索
高职院校线路运行与检修课改探索
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
文章从制定课程目标、优化课程结构、学习过程系统化、加强校企合作推进一体化教学以及对教学质量的考察监控等几方面阐述了我校近年来对“线路运行与检修”课程改革的探索与实践.
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文献信息
| 篇名 | 高职院校线路运行与检修课改探索 | ||
| 来源期刊 | 安徽电气工程职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 校企合作 学习过程系统化 一体化教学 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | 教育·教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-122 | |
| 页数 | 分类号 | G712 | |
| 字数 | 4030字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-9706.2011.02.026 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
学习过程系统化
一体化教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
安徽电气工程职业技术学院学报
主办单位：
安徽电气工程职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1672-9706
CN：
34-1297/Z
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市黄山路330号
邮发代号：
26-163
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
2472
总下载数（次）
8
总被引数（次）
6093
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