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摘要:
近年来,随着心理健康教育的大力推进,学校心理辅导(咨询)工作也得以不断发展。与此同时,另一个问题也日益凸现:心理辅导的实效性不高,来访者未能获得更有效的帮助。中小学心理辅导的对象是中小学生,其身心发展尚未成熟,使得辅导过程必然呈现异于成人的特点。
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思想教育
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实效性
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 过程优化:提升学校心理辅导实效性的探索
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 学校心理辅导 实效性 过程优化 心理健康教育 中小学生 身心发展 来访者
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G448
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄海亚 江苏省清江中学心理咨询室 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校心理辅导
实效性
过程优化
心理健康教育
中小学生
身心发展
来访者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
总被引数(次)
941
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