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摘要:
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语文教学应注重学生的成功体验
语文教学
成功体验
小学英语应构建互动体验式课堂
小学英语
体验教学
教学模式
运用体验的教学策略应注意的若干问题
体验
教学策略
高质量体验
体验素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体验伏应
来源期刊 高中生学习:高二文科 学科 教育
关键词 孔雀东南飞 人物性格 艺术感染力 伏笔 情节发展 暗示 效用 汇款单 不可分离 手法
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐逢春 18 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孔雀东南飞
人物性格
艺术感染力
伏笔
情节发展
暗示
效用
汇款单
不可分离
手法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习:高二文科
其它
1674-4772
出版文献量(篇)
794
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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