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摘要:
课程体系改革是实现民办高校人才培养目标的知识框架体系.课程改革是民办高校人才培养模式改革的核心.因此,对民办高校课程体系改革应以课程体系的价值取向的多元目标、加强通专课程的结合、补充网络课程资源、加强学术课程与隐性课程建设等途径进行.通过课程体系的改革和优化,将学生培养成既具有思想文化性、又具有较高素质能力的实用型人才.
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文献信息
篇名 课程改革是民办高校人才培养模式改革的核心
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 课程改革 民办高校 人才培养模式
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 分类号 G648.7
字数 3736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2011.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周朝成 37 263 10.0 14.0
2 徐绪卿 112 613 15.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
民办高校
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
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