中德应用型本科师资队伍建设比较研究

• 作者: 葛艳娜 路姝娟
• 来源期刊: 上海第二工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中德 应用型本科 师资队伍 比较研究
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究及其他
• 页码范围: 342-345
• 分类号: G53
• 字数: 4286字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4543.2011.04.014

摘要

德国应用科技大学在培养工程技术人才方面处于国际领先地位，在长期实践中形成了优势和特色。阐述了德国应用科技大学在师资队伍建设方面采取的措施，包括设定高标准的教师聘任资格、扩大兼职教师比例等。这些措施为其培养优秀师资、确保人才培养质量提供了保证。当前我国应用型本科教育正处于发展阶段，故德国应用科技大学在师资队伍建设方面的做法值得我们借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路姝娟	上海第二工业大学成人与继续教育学院	8	60	4.0	7.0
2	葛艳娜	上海第二工业大学机电学院	4	21	2.0	4.0