和谐社会视角下促进我国教育机会平等的策略探析

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐社会 教育机会 平等
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

本文指出,教育机会平等是机会平等的基本要求和逻辑起点,推进教育机会平等是政府构建和谐社会、促进经济发展的重要职责,应在全社会范围增强教育机会平等的理念、创新教育机会平等制度和教育腐败监督机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶	西安文理学院商学院	62	119	6.0	9.0