小学体育游戏过程中渗透爱国主义教育的方法

• 作者: 戴鑫
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 爱国主义教育 体育教育 游戏过程 渗透 小学 体育游戏 教学大纲 综合效率
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 67-67
• 分类号: G41
• 字数: 2491字
• 语种: 中文

摘要

《体育教学大纲》指出体育应以“德育为首，追求育人的综合效率”，“体育的本质是造就人，它不仅造就人的体质，同时也造就人的心灵”。学校体育教育是对学生进行爱国主义教育的重要领域，我们应当充分利用体育自身的特点，寓思想教育于各项体育教学活动之中。在新的教育形势下，体育游戏如何充分利用自身的特殊教育功能，更有效地对儿童进行爱围主义教育。笔者根据体育游戏的教育性原则，略作探讨。

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1	戴鑫		2	0	0.0	0.0