聚焦二 解决课改疑难问题 减轻过重学业负担——针对新课程疑难问题解决的研究与培训

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 学业负担 教育局教研室 聚焦 课改 培训 题解 组织管理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

宁波市教育局教研室把针对教学实践中的疑难问题的研训作为新课程推进的重点工作，专门发文规范研训的组织管理。明确要求各学科教研员要把主要精力投入到问题的研究与解决．投入到发动全员教师参与研训中去：二级教研室和各学科要制订好不同阶段的研训计划，加强管理与组织。