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摘要:
近代中法高等教育交流是在双方内在利益驱动和外部环境许可下而产生的行为,主要有三条交流渠道,即政府、法国天主教和中法民间人士分别组织的教育交流,三者相互补充和促进.中法合作高校在管理体制上,基本为平等管理模式;在资金投入上,前期中法合资,中方经费困难;后期靠庚款;在教育模式上,以法国为样板.中法高等教育交流对中国的高等教育发展起到了重要的作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈近代中法高等教育交流
来源期刊 玉林师范学院学报 学科 历史
关键词 中法高等教育交流 中法合作高校 李石曾
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 师范教育教学
研究方向 页码范围 120-122,136
页数 分类号 K26
字数 3626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4671.2011.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张士伟 河北大学历史学院 11 13 2.0 2.0
2 石莹 河北大学教育学院 5 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中法高等教育交流
中法合作高校
李石曾
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
玉林师范学院学报
双月刊
1004-4671
45-1300/Z
大16开
广西玉林市教育东路1303号
1979
chi
出版文献量(篇)
3991
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9111
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