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摘要:
主题班会是大学生教育的一个主要阵地,通知、班风学风的建设等大都通过班会来传达,这样的形式能够针对大多数同学进行教育,从而达到活动的目的。为了提高效率,本文通过实践探索,认为以下主题班会形式能够有效地对学生进行爱情教育,同时提高同学们的主动积极性。
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主题班会
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学、爱情、教育——主题班会纪实
来源期刊 出国与就业 学科 教育
关键词 大学 爱情 教育 主题班会
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G641
字数 2297字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.14.199
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史丹 广西民族大学数学与计算机科学学院 7 6 1.0 2.0
2 潘彦燕 广西民族大学数学与计算机科学学院 11 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学
爱情
教育
主题班会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
总下载数(次)
9
总被引数(次)
9659
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