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摘要:
在培训班和一些教师交流,几位青年教师说’,有关“教师不读书”的情况很复杂,不一定是教师的问题,有些是学校的风气不正,有些则是领导的心胸狭隘,识见低下。这几位教师在业余时间读了一些教育理论书,发现学校管理工作中一些明显的误区,发了些议论,引起了教师们的共鸣,因而让校长极不愉快。
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篇名 校长为什么会反对教师读书(外一篇)
来源期刊 教师博览:下半月 学科 教育
关键词 教师交流 读书 校长 学校管理工作 教育理论 业余时间 培训班 议论
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 人文课
研究方向 页码范围 37-41
页数 分类号 G451.2
字数 6417字 语种 中文
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研究主题发展历程
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校长
学校管理工作
教育理论
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培训班
议论
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chi
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