思想政治教育主体间性转向的理论探讨

• 作者: 赵华灵
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治教育 主体性 主体间性 主体间性转向
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

主体性思想政治教育以主体性认识论作为其哲学基础,以注入式灌输构成其实践背景.主体性思想政治教育的困境要求思想政治教育实现由主体性向主体间性的转向.马克思的实践认识论提供了思想政治教育主体间性转向的理论基础,完整灌输论也要求注重交流与沟通的主体间性思想政治教育实践的实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵华灵		35	73	5.0	7.0