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高职教材建设的探索与实践
高职教材建设的探索与实践
作者:
王宏礼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
教材建设
探索
实践
摘要:
目前我国高职教材存在内容陈旧、教材选用和出版存在随意性和趋利性、实训教材不足、相关课程教材之间缺乏衔接、教材形式单一等问题.针对高职教材建设的现状,应大力开展高职教材建设的研究,规范高职教材评价体系,严格审核教材编审质量,依托行业编写高职教材,适当引进国外出版的职业技术教材,提高高职教材质量,以适应高职教育的快速发展.
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高职
教材
缺陷
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高职教育
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文献信息
篇名
高职教材建设的探索与实践
来源期刊
陕西铁路工程职业技术学院学报
学科
关键词
高职教育
教材建设
探索
实践
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
高职教育研究
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王宏礼
陕西铁路工程职业技术学院教务处
13
76
5.0
8.0
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被引次数趋势
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高职教育
教材建设
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西铁路工程职业技术学院学报
主办单位:
陕西铁路工程职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N准/陕9480
开本:
出版地:
陕西省渭南市站北街东段1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
210
总下载数(次)
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