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摘要:
目前我国高职教材存在内容陈旧、教材选用和出版存在随意性和趋利性、实训教材不足、相关课程教材之间缺乏衔接、教材形式单一等问题.针对高职教材建设的现状,应大力开展高职教材建设的研究,规范高职教材评价体系,严格审核教材编审质量,依托行业编写高职教材,适当引进国外出版的职业技术教材,提高高职教材质量,以适应高职教育的快速发展.
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缺陷
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浅谈高职教育教材建设
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教材建设
问题
原则与思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教材建设的探索与实践
来源期刊 陕西铁路工程职业技术学院学报 学科
关键词 高职教育 教材建设 探索 实践
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高职教育研究
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏礼 陕西铁路工程职业技术学院教务处 13 76 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教材建设
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西铁路工程职业技术学院学报
季刊
N准/陕9480
陕西省渭南市站北街东段1号
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出版文献量(篇)
210
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64
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