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摘要:
义务教育学校实施绩效工资的现实困境 一、绩效工资的经费保障机制不健全,投入不足使得绩效的评价成为空话 从前有只羊,它一天干10个小时的活。有一天它的主人告诉它,你好好干,多干活有奖励,于是它照做了。接下来每个月它的主人把它身上的羊毛剪了三分之一,年底到了,给它织了件毛衣,然后告诉它:诺,这是你的奖励,恭喜你,继续努力吧!
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义务教育
绩效工资
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对我国学术界关于义务教育绩效工资制度研究的介绍与分析
中国
义务教育
绩效工资制度
研究状况
审视
两个新的数论函数的均值
混合均值
Perron公式
渐近公式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 两个困境与两个对策——义务教育绩效工资实施现状评析
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 义务教育学校 绩效工资 困境 现状 投入不足 主人 奖励 羊毛
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G551.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏宏聚 河南大学教育科学学院 93 408 10.0 19.0
2 葛孟娟 河南大学教育科学学院 4 8 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育学校
绩效工资
困境
现状
投入不足
主人
奖励
羊毛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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