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摘要:
教育职员制是高校管理人员专业化的制度保障.本文在分析高校管理人员现行管理体制与存在的问题基础上,阐述了教育职员制改革的目的以及制度设计方面的内容,即行政管理人员的聘用,行政管理人员的在岗管理,行政管理人员的退出.
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职员制
内容分析
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文献信息
篇名 高校教育职员制改革简论
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 高校 教育职员制 改革
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 75-76
页数 分类号 G647
字数 3073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2011.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭平 51 257 9.0 15.0
2 熊艳 18 52 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教育职员制
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
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