基于卓越医师教育培养视角的学生管理“双导制”改革思考

• 作者: 张文龙 高恩泽
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 卓越医师 教育培养 学生管理 双导制
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 386-388
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201704007

摘要

近年来,随着“卓越医师”培养计划的实施,提高教育质量逐渐成为高校改革发展最核心、最紧迫的任务.学生管理工作是人才培养的重要过程,文章以卓越医师教育培养视角为基础,针对传统医学生管理工作中存在的主要问题,探索了学生管理“双导制”改革的实施路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高恩泽	徐州医科大学药学院	8	14	3.0	3.0
2	张文龙	徐州医科大学党委组织部	10	8	2.0	2.0