国内开展“卓越医生教育培养计划”的情况分析

• 作者: 任婧 张甲辉 李乐平 艾茗
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 卓越医生教育 临床医学专业 课程体系改革 现状分析
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 732-735
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202006011

摘要

通过分析国内医学院校“卓越医生教育培养计划”的开展情况,对现状、成效和相关问题进行探讨,以期对国家“卓越医生教育培养计划”的实施产生一定的推动作用.