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摘要:
为适应新形势下社会经济发展对人才培养的需求,GIS专业的教学改革迫在眉睫.就“卓越工程师教育培养计划”背景下GIS专业人才培养的教学模式进行了探讨,提出了建立人才培养新模式、改革课程体系和教学内容、创新教学方法和实践教学体系、建设高水平工程型师资队伍以及构建校企联合培养人才机制等多种方式,实现新形势下GIS卓越工程师培养,以期为未来将大规模开展的GIS专业教学改革提供一些借鉴.
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“卓越工程师培养计划”
法国工程师大学校
企业培养方案
校企合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 GIS专业“卓越工程师教育培养计划”培养模式初探
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 卓越工程师教育培养计划 人才培养 地理信息系统 教学模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 160-162,165
页数 4页 分类号 P208
字数 1392字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯丽娜 7 60 5.0 7.0
2 王方雄 4 42 3.0 4.0
3 张戈 1 6 1.0 1.0
4 李家 3 9 2.0 3.0
5 赵玥 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师教育培养计划
人才培养
地理信息系统
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地理空间信息
月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
chi
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