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摘要:
在国家大力提倡工科专业面向“卓越工程师教育培养计划”的背景下,软件工程专业本科专业培养方案的制定过程中能力培养的环节的设置是实现培养目标的保障.本文在借鉴软件学院培养模式和IBM工程师培养规划的基础上,结合我校实际提出的软件工程专业面向工程师培养的能力培养模式.
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构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系
卓越计划
工程教育
人才培养
保障体系
法国工程师大学校教育对“卓越工程师教育培养计划”中企业培养方案制定的启示
“卓越工程师培养计划”
法国工程师大学校
企业培养方案
校企合作
基于项目学习的卓越软件工程师的教育培养
卓越工程师教育培养计划
基于项目的学习
大一年度项目
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 软件工程“卓越工程师教育培养计划”的探索与设计
来源期刊 计算机工程与科学 学科 工学
关键词 卓越工程师 软件工程 人才培养
年,卷(期) 2011,(z1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 96-99
页数 分类号 G642|TP311
字数 3863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2011.A1.025
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研究主题发展历程
节点文献
卓越工程师
软件工程
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
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