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摘要:
目的:结合学校实际,探索实施卓越医师教育培养的途径。方法:深化教学改革,进行课程整合,构建合理的课程体系,强化创新能力和实践能力培养,构建卓越医师培养体系。结果:结合学校实施卓越医师教育培养的实际情况,进一步分析、研究及探索实施卓越医师教育培养的途径。结论:通过深化教学改革,修订人才培养方案,构建课程体系,强化创新能力和实践能力,实施卓越医师教育培养的途径是可行的。
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文献信息
篇名 高等医学院校实施卓越医师教育培养探讨
来源期刊 中国医学装备 学科 医学
关键词 高等医学院校 卓越医师 教育培养 探索与思考
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 R-05
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2015.03.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 泰山医学院护理学院 63 452 11.0 19.0
2 聂斌 泰山医学院护理学院 26 237 7.0 15.0
3 张燕堂 泰山医学院护理学院 14 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等医学院校
卓越医师
教育培养
探索与思考
研究起点
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中国医学装备
月刊
1672-8270
11-5211/TH
大16开
北京市西城区南纬路27号
80-373
2004
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