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摘要:
传统的管理模式反映了军队对人才培养质量的基本要求,便于实现对学员共性目标的培养,能够保证人才培养目标的实现,但不利于学员个性和创新能力的培养。新军事变革的形势和未来战争的样式越来越强调对指挥员能力素质特别是对指挥员个性和创造力的培养,因此,学员队作为军队院校最基层的单位,要牢固确立和深入贯彻以人为本的管理理念,把培养高素质军事人才始终摆在首要战略位置,以科学发展观为指导,积极构建以人为本的新型学员队管理体系,在保证人才培养质量和基本要求的基础上,加大对学员个性和创造力的培养力度。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军队院校学员人性化管理模式探析
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 人性化管理 军队院校 队干部 学员
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G714
字数 2523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.09.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康丽华 13 79 5.0 8.0
2 丁永锋 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人性化管理
军队院校
队干部
学员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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