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试析高职教育区域课程标准的构建——以珠三角地区高职教育为例
试析高职教育区域课程标准的构建——以珠三角地区高职教育为例
作者:
弋佳
陈小琼
陈杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
珠三角
课程标准
摘要:
本文从课程标准的内涵出发,阐明高职课程标准的定义、特点和分类,探索高职区域课程标准制定的基本模式及其框架结构。有针对性地联系珠三角经济发展的实际情况,对构建具有珠三角区域特色的课程标准提出建议。
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文献信息
篇名
试析高职教育区域课程标准的构建——以珠三角地区高职教育为例
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
高职
珠三角
课程标准
年,卷(期)
2011,(4)
所属期刊栏目
论点
研究方向
页码范围
25-27
页数
分类号
G423
字数
4343字
语种
中文
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单位
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24
94
6.0
9.0
2
陈杰
14
41
4.0
6.0
3
弋佳
13
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chi
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