钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
综合期刊
\
其它期刊
\
数学学习(海口)期刊
\
如何学习正方体的平面展开图
如何学习正方体的平面展开图
作者:
毕小梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
展开图
巧记
正中央
可真
阶梯状
礼品盒
小梅
摘要:
【正】通过动手操作,我们不难得出正方体的十一种平面展开图.但要真正学好这方面知识,还需要从三个方面多下功夫.一、巧记正方体的平面展开图把展开图分类,根据其特点采用歌诀巧妙记忆.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
正方体表面展开图及其相对面的探究
让操作插上想象的翅膀——浅谈《长方体和正方体的展开图》的教学
在操作和想象中培养学生的空间观念 ——"长方体、正方体的表面积和体积练习课"教学实践与评析
小学数学
操作想象
学生
空间概念
“神奇”的正方体
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
如何学习正方体的平面展开图
来源期刊
数学学习(海口)
学科
教育
关键词
展开图
巧记
正中央
可真
阶梯状
礼品盒
小梅
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
8-9
页数
2页
分类号
G634.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毕小梅
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
展开图
巧记
正中央
可真
阶梯状
礼品盒
小梅
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习(海口)
主办单位:
海南省数学学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-8509
CN:
46-1023/O1
开本:
出版地:
海南师范大学数学楼三楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
820
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
1.
正方体表面展开图及其相对面的探究
2.
让操作插上想象的翅膀——浅谈《长方体和正方体的展开图》的教学
3.
在操作和想象中培养学生的空间观念 ——"长方体、正方体的表面积和体积练习课"教学实践与评析
4.
“神奇”的正方体
5.
着眼空间观念培养提升解决问题能力——"长方体和正方体"教学思考
6.
对《一个长方体最多能切割成多少个小正方体》的教学思考
7.
沟通点、线、面关系,发展学生空间观念——以"长方体和正方体"教学为例
8.
沟通点、线、面关系,发展学生空间观念 ——以"长方体和正方体"教学为例
9.
由教思惑,以学定教——对"长正方体表面积"教学的一些认识
10.
以思维导图为载体,助学生知识建构的教学实践——以“长方体和正方体整理复习”为例
11.
浅谈思维导图在长方体和正方体整理复习课中的应用
12.
制作并使用长方体与正方体学具进行有效教学的研究
13.
《探索涂色正方体切分规律》的设计与思考
14.
谈如何在几何形体教学中帮助学生建立表象——以“长方体与正方体”教学为例
15.
深入探究,精彩纷呈--“表面涂色的正方体”教学感悟
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
其它
数学学习(海口)2016
数学学习(海口)2015
数学学习(海口)2014
数学学习(海口)2013
数学学习(海口)2012
数学学习(海口)2011
数学学习(海口)2010
数学学习(海口)2009
数学学习(海口)2008
数学学习(海口)2007
数学学习(海口)2006
数学学习(海口)2005
数学学习(海口)2011年第6期
数学学习(海口)2011年第5期
数学学习(海口)2011年第4期
数学学习(海口)2011年第3期
数学学习(海口)2011年第2期
数学学习(海口)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号