搭建平台架构学生职业能力的立交桥——以宁波东钱湖旅游学校实施实习生自主互助管理模式为例

• 作者: 董小微
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 实习 自主互助
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G718.5
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.17.009

摘要

组织三年级学生顶岗实习是中等职业学校专业教学的重要内容.宁波东钱湖旅游学校实施中职实习生自主互助管理模式,为学生搭建平台,架构了学生成长发展的"全互通式立交桥",实现了学生、家长、企业和学校的多方共赢局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董小微		1	0	0.0	0.0