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构建高职院校和谐校园的实践与思考
构建高职院校和谐校园的实践与思考
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摘要：
高职院校和谐校园构建,具有重要的意义,既是中外文明演进的必然趋势,又是社会主义精神文明建设的迫切需求,也是高职院校转型时期实现自身发展目标的迫切需求;它一方面依赖于校内和谐构建,包括领导与教师之间、教师之间、学生之间、师生之间的共同努力;另一方面也依赖于校外和谐构建,包括校际之间、高职院校与教育行政部门之间、高职院校与家庭之间以及高职院校与企事业用人单位之间的共同努力,只有这样才能构建和谐的高职院校,形成高职院校为师生服务,师生为高职院校作贡献的和谐校园。
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文献信息
| 篇名 | 构建高职院校和谐校园的实践与思考 | ||
| 来源期刊 | 巴音郭楞职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 和谐 构建 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-15 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G718.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
和谐
构建
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
巴音郭楞职业技术学院学报
主办单位：
巴音郭楞职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
新疆库尔勒经济开发区巴音郭楞职业技术学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1223
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