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摘要:
通过文献资料法和教学实践,针对体育生的学习基础和对运动人体科学课程的学习态度,分析在教学中适当采用联系应用的实例方式传授知识,达到提高学生学习兴趣、促进学生主动参与教学过程、加大学生对知识的接受程度,提高教学质量的目的.
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建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "举例"教学形式在运动人体科学教学中的应用
来源期刊 四川生理科学杂志 学科 医学
关键词 举例 教学形式 运动人体科学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 R-42
字数 1773字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3885.2011.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏骞 烟台大学体育学院 18 54 4.0 6.0
2 赵金良 烟台大学体育学院 18 61 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
举例
教学形式
运动人体科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川生理科学杂志
季刊
1671-3885
51-1160/R
16开
四川成都人民南路三段17号四川大学华西五教学楼
1979
chi
出版文献量(篇)
2634
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3
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