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发电厂及电力系统专业《电子技术》课程教学改革探索
发电厂及电力系统专业《电子技术》课程教学改革探索
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摘要：
《电子技术》课程是发电厂及电力系统专业的一门专业基础课,其理论性与实践性很强。针对电气专业《电子技术》课程特点,将任务驱动法引入教学中,在教学内容和实践性教学等方面进行教学改革,以提高教学的针对性和实践性,较好地适应专业教学改革的要求。
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文献信息
| 篇名 | 发电厂及电力系统专业《电子技术》课程教学改革探索 | ||
| 来源期刊 | 重庆电力高等专科学校学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 电子技术 教学改革 任务驱动教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（4） | 所属期刊栏目 | 教育教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 10-12 | |
| 页数 | 分类号 | G642.0 | |
| 字数 | 2988字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8032.2011.04.005 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
教学改革
任务驱动教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆电力高等专科学校学报
主办单位：
重庆电力高等专科学校
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-8032
CN：
50-1039/TK
开本：
大16开
出版地：
重庆市九龙坡区五龙庙电力4村9号
邮发代号：
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
2135
总下载数（次）
1
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4573
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