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当前农村家庭教育的现状与对策研究——基于恩施州建始县山区的调查与思考
当前农村家庭教育的现状与对策研究——基于恩施州建始县山区的调查与思考
作者:
付光槐
廖其发
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
家庭教育
现状
对策
摘要:
家庭教育是人类一切教育的起点和基础。随着社会的不断发展.人们越来越重视家庭教育。本文以恩施州建始县为例,根据调查问卷数据和个案访谈资料.对当前农村地区的家庭教育状况进行了分析。调查结果显示:农村地区家长的教育观念、教育态度、教育方式有了一些积极的转变。但仍存在一些严重的问题,比如,有些家长的教育观念有失偏颇,简单粗暴的教育方式仍然存在,家庭教育信息获取渠道闭塞等,严重影响了当地家庭教育的质量。因此,需要学校、家庭、社会、政府共同努力,以推进家庭教育健康地发展。
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文献信息
篇名
当前农村家庭教育的现状与对策研究——基于恩施州建始县山区的调查与思考
来源期刊
中国家庭教育
学科
教育
关键词
农村
家庭教育
现状
对策
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-29
页数
4页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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1
廖其发
西南大学教科所
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付光槐
西南大学教科所
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54
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家庭教育
现状
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研究去脉
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期刊影响力
中国家校合作教育
主办单位:
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1426
总下载数(次)
6
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